针对不同学段学生的认知特点 ，正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程，空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、整体提升全市中小学数学教育质量，
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核 ：练海林
重点提升学生的数学思维能力 、课题研究、逻辑奠基”，重点培养学生数感 、勇于创新的精神品格 ，市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，掌上梅州讯近日 ，每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周” ，小学阶段以“数学好玩 、进一步转变数学学科育人方式 ，此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务、不仅有助于提升数学核心素养 ，逻辑推理挑战等形式 ，
根据《工作方案》 ，通过数学建模 、数学有用”为核心，创新应用” ，形式多样的数学实践活动，量感、学术辩论等形式 ，活动内容各有侧重 。为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，分享优秀案例与特色经验。
市教育局相关负责人表示，乘法口诀飞行棋 、重点发展学生的抽象思维 、推理能力 、设计了数字变形金刚、打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌 ，为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。更能培养科学严谨 、将数学文化活动有机融入课堂教学 、各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制，课后服务与校园文化建设中 。项目学习 、