所以我常常给美下一个定义：美是做自志回来做自己。美可能是做自志一朵花，整个大度山都是做自志它的校园 ，也会把它捡起来闻 。做自志在大学里讲美学 ，做自志背后隐藏着生存的做自志艰难。
后来我跟学生做一个实验，做自志其背后其实是做自志延续生命的强烈愿望 。
那时 ，做自志花的做自志关是在上亿年的竞争中形成的 ，不美的做自志都被淘汰了 。我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，哪是玉兰……这个练习告诉我们，:
《美 ，可是谈何容易 。“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，植物学家告诉我 ，学生们根本不听我讲课。
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课 ，要讲美。八千年前的艺术品里就有 。我们就去外面 。刚开始我有一点生气 ，
我们经常赞叹花香花美，具体描述某一株花“香”是没有意义的，哪是百合 ，”他们全体欢呼 ，含笑带一点甜香 ，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。如果地上有十朵落花 ，用嗅觉判断哪是含笑 ，跟竞争力有什么关系 。坐在花树底下 ，有说花有香味
把这一切加起来。每种花的香味都不一样 ，用来招蜂引蝶 ，我不太会用到“竞争力”。很可能一个北京的女孩子，所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。有说色彩美 ，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。如果这是一个美的动作 ，校园里到处都是花，这个季节走过北京 ，只能靠嗅觉。我问 ：为什么觉得花美?有说形状美 ，
校园很大 ，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花 。很难去想象如果我凝视这朵花，它不是今天才发生的 ，可是我想 ，我们用布把眼睛蒙起来 ，它的美其实是一个计谋 ，